MARKAH PRA PERCUBAAN JADI MARKAH PERCUBAAN UPSR

Saya telah meninjau laman SAPS (Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah), di dalam laman tersebut tercatat pengumuman penting dimana  tertulis “20/07/2012 Pengisian markah untuk Percubaan UPSR telah dibuka. Tarikh akhir memasukkan data adalah pada Jumaat 10/08/2012.”

Merujuk pengumuman tersebut, yang menjadi isu di sini adalah tarikh buka pengisian markah bagi Peperiksaan Percubaan UPSR  adalah 20/07/2012 dan tarikh tutupnya pula adalah 10/08/2012, sedangkan Peperiksaan Percubaan UPSR bagi negeri Terengganu masih belum dijalankan lagi.

Tarikh Peperiksaan Percubaan UPSR 2012 bagi negeri Terengganu seperti surat yang diemelkan adalah bermula 07/08/2012 hingga 09/08/2012 (rujuk gambar keratan emel dibawah). Maka untuk pengisian markah atau untuk tidak ketinggalan bagi pengisian markah Percubaan UPSR di dalam SAPS, saya telah dimaklumkan oleh Penyelaras UPSR Sekolah yang mendapat arahan lisan sahaja semasa menghadiri Program Pelaporan OTI3-Pra Percubaan bertempat BTPN Terengganu pada 26 Julai 2012 baru-baru ini supaya mengambil markah Pra Percubaan untuk diisi sebagai markah Percubaan UPSR dalam SAPS tersebut! 

Tarikh Peperiksaan Percubaan UPSR bagi negeri Terengganu 

(klik pada gambar untuk kelihatan lebih jelas)

Justeru itu, cuba kita bayangkan jika ibu bapa yang prihatin menyemak di bahagian SEMAKAN IBU BAPA dalam SAPS, sudah pasti markah bagi Peperiksaan Percubaan UPSR tidak menepati markah sebenar yang diperolehi oleh anak-anak mereka di dalam Peperiksaan Percubaan UPSR sebenar. Tidakkah situasi ini boleh dijadikan isu oleh ibu bapa berkaitan kerja buat kita?

Ibu bapa boleh menyemak markah peperiksaan anak-anak mereka di sini setelah siap dibuat pengesahan oleh pihak berkenaan (klik pada gambar untuk ke laman SAPS)

Di sini, saya tidak mahu menyentuh cara kerja pihak berkenaan di peringkat JPNT tetapi saya berharap dan mencadangkan pihak berkenaan boleh menyesuaikan atau menyusun semula tarikh peperiksaan tersebut dengan pihak Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) supaya pengisian SAPS bagi negeri Terengganu berjalan selaras dengan jadual yang ditetapkan oleh KPM atau pihak yang mengendalikan SAPS.

Teguran ikhlas ini adalah sebagai keprihatinan saya sebagai penyelaras SAPS peringkat sekolah dan diharap ia diterima secara positif. Kita semua mengharapkan kecemerlangan, justeru itu diharap kerja buat kita juga menunjukkan ciri kecemerlangan selaras dengan hasrat yang kita inginkan. Wassalam.

 

Read more »

Posted in: SAPS

Maklum Balas Akhbar: "JPA Lengah Naik Gred Guru"

Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) mengambil maklum dan prihatin di atas perkara yang dibangkitkan oleh Hashim Adnan, Presiden NUTP agar JPA menaikkan gred 400 guru yang memperoleh ijazah melalui Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) di Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) dari Gred DGA32 dan DGA29 kepada Gred DG41 seperti yang dinikmati 7,975 guru lepasan Program Perkhidmatan Perguruan Siswazah (PPPS).

Untuk makluman, Program Pensiswazahan Guru (PPG) adalah merupakan isu Pertukaran Pelantikan kerana ia melibatkan dua skim perkhidmatan yang berbeza dan bukannya kenaikan gred guru. Isu pelantikan guru adalah di bawah bidang kuasa Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran (SPP). Pihak JPA hanya terlibat dengan keperluan pewujudan jawatan dan tidak terlibat dengan proses pelantikan guru.

Sehingga 23 Julai 2012, JPA telah meluluskan sebanyak 7,975 jawatan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Lepasan Diploma (PPPLD) pelbagai Gred ke jawatan PPPS Gred DG41 di Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) berkuat kuasa 2 Oktober 2010 . Pewujudan jawatan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Siswazah Gred DG41 adalah bagi menampung keperluan penempatan PPPLD yang telah tamat dan memperoleh ijazah di bawah Dasar Pensiswazahan Guru secara PJJ yang dilaksanakan oleh KPM. Kelulusan tersebut telah menyelesaikan isu guru yang telah memperolehi ijazah sebelum tahun 2010 sehingga Disember 2011 dan telahpun lulus temu duga dan diperaku oleh SPP untuk dilantik sebagai PPPS Gred DG41.

Berhubung isu 400 guru yang telah tamat pengajian dan belum diluluskan kenaikan gred oleh JPA dan KPM, KPM kini sedang mendapatkan maklumat daripada NUTP berkaitan sumber data 400 guru tersebut termasuk mengemukakan senarai nama penyandang ke KPM. Untuk makluman sehingga kini, JPA masih tidak menerima sebarang permohonan daripada Bahagian Pengurusan Sumber Manusia KPM bagi menukar ganti jawatan berhubung kohort baharu guru yang telah tamat PPG.

Unit Komunikasi Korporat

Jabatan Perkhidmatan Awam Malaysia

Putrajaya

26 Julai 2012

Sumber: Jabatan PerkhidmatanAwam (JPA)

Read more »

Posted in: Perkhidmatan Guru

KITA TERLALU BANYAK ALASAN

Apakah punca kegagalan? Punca paling besar adalah selalu membuat alasan. Jadi, penyakit yang selalu ada dalam kalangan orang yang gagal adalah orang yang selalu beralasan untuk berjaya dan melaksanakan tugasnya.

Tahukah anda bahawa orang yang bijak tidak menggunakan alasan yang sama yang dibuat oleh orang yang gagal walaupun mereka boleh melakukannya. Kadang-kadang, mereka juga sakit, keletihan, buntu dan tiada idea tetapi mereka tidak menjadikan perkara ini sebagai penamat atau penghalang daripada terus berusaha sebaliknya mereka menjadi lebih ghairah untuk mencari penyelesaiannya.

Suatu perkara yang lebih buruk lagi, orang yang selalu beralasan dengan sesuatu alasan, katakanlah dia selalu beralasan bahawasanya dia tidak sihat, maka sebenarnya dia telah memfokuskan dirinya dalam keadaan sakit dan tidak bermaya. Walaupun, dia tahu itu hanyalah alasan yang dibuat pada sesuatu ketika tetapi dia lupa bahawasanya perkara itu sedang berakar umbi dalam dirinya. Seluruh tubuh sedang berusaha untuk menjadikan dirinya lemah dan tidak bermaya kerana dia telah memikirkan demikian.

Apakah alasan yang sering orang gagal gunakan ?

1. Saya tidak sihat - Ini alasan yang paling banyak sekali digunakan. Bayangkan, kita banyak gunakan alasan ini dan hasilnya kita tidak ke kelas atau tempat kerja berhari-hari. Katakanlah dalam setahun, kita telah menggunakan alasan ini 5 kali bermakna kita telah menghabiskan diri masa kita untuk berada dalam alasan ini selama 5 hari. Dan 5 hari bermakna 5 x 24 jam = 120 jam. Lama tu!

Apakah sakit yang bermasalah? Tidak. Sakit tidak bermasalah tetapi yang bermasalah adalah menggunakan alasan sakit untuk duduk dan berbaring semata-mata tanpa melakukan apa-apa kerja. Anggapkan hari sakit anda seperti hari-hari biasa. Lakukan kerja harian seperti biasa dan abaikan fikiran kita daripada mengingati sakit. Jangan bercakap dengan orang lain tentang sakit dan keadaan anda kerana ianya hanyalah menambahkan lagi kesakitan dan anda lebih tidah bermaya. Syukurlah dengan apa yang anda hadapi sekarang. Berapa lama anda mengecapi nikmat kesihatan sebelum Allah berikan kesakitan? Pastinya kesakitan ini hanyalah sekejap jika dibandingkan dengan kesihatan.

2. Saya tidak cukup pandai - Ini adalah sikap orang yang terlalu merendah diri. Puncanya, anda terlalu memandang rendah terhadap keupayaan diri sendiri dan memandang tinggi keupayaan orang lain. Pandanglah diri kita sebagai insan yang luar biasa dan mempunyai kemampuan yang istimewa yang belum kita cungkilkan lagi. Cari peluang untuk mencungkil bakat yang terpendam itu.

Ingatlah bahawa ilmu bukanlah kuasa atau penyebab seseorang itu berjaya kerana ramai orang yang berilmu tetapi tersungkur di tengah jalan menuju kejayaan. Ilmu adalah potensi kuasa sahaja, sebaliknya yang menjadikannya berkuasa adalah mengaplikasikan ilmu.

3. Saya terlalu muda/ tua - Faktor umur dalam menggapai kejayaan adalah tidak penting. Semua orang mampu berjaya. Tiada istilah terlewat dalam berjaya. Selagi mana anda ada keinginan untuk berjaya maka anda mampu melakukannya. Ramai orang muda yang mengetuai organisasi yang kebanyakan ahlinya adalah orang tua. Yang penting bukan tua atau muda tetapi bagaimana anda menguruskannya dan menghargai orang lain yang lebih tua daripada anda.

4. Saya sentiasa bernasib malang - Siapakah yang tahu nasib anda? Allah sahaja yang Maha Mengetahui. Apakah kerja anda? Usaha dan tawakkal kepada Allah s.w.t. Mengharapkan nasib semata-mata adalah seperti mengharapkan bulan jatuh ke riba.

Buatlah perubahan. Pasti di sana ada sedikit kekurangan yang perlu diperbaiki. Tingkatkan diri anda kepada yang lebih baik. Banyakkan membaca dalam bidang yang diceburi serta buat sedikit kajian tentang kelebihan dan kelemahan diri sendiri dalam bidang tersebut serta kelebihan dan kekurangan pihak lain. Insya Allah, pastinya anda akan mendapat peluang yang diharapkan.

Kesimpulannya, janganlah beralasan walaupun alasan itu benar kerana ia hanyalah melemahkan diri anda. Positif dalam berfikir dan bertindak. InsyaAllah, anda pasti berjaya. Jauhilah hati dari disaluti sifat malas!

Read more »

Posted in: Motivasi

TELUSKAH KITA SEBAGAI SEORANG PENILAI

  Buku-buku latihan yang ku hasilkan percuma untuk pelajar-pelajarku dengan niat untuk kecemerlangan berbanding buku-buku dipasaran yang dihasil untuk mendapat keuntungan wang. Insyaallah bahan ini akan dikongsi bersama diblog ini dimasa yang sesuai.

Hari ini Khamis 26 Julai 2011 - Saya diminta membantu pihak pentadbiran sekolah mengisi data berkaitan guru di sekolah memandangkan data bagi program tersebut masih tidak disiapkan oleh pihak yang dipertanggungjawabkan.

Di sini bukan isu tugas tersebut yang saya ingin luahkan, walaupun ianya bukan tugas saya tapi atas rasa simpati dan diminta tolong saya tidak keberatan sebab banyak tugas-tugas lain sebelum ini, bila berkaitan dengan komputer/ICT telah saya bantu.

Maka dalam menyiapkan tugas tersebut, saya dibenarkan melihat maklumat berkaitan prestasi bagi semua kakitangan yang dikehendaki. Di sinilah timbul situasi yang sedikit mengugat perasaanku.

Untuk pengetahuan semua, pada tahun lepas 2011, saya telah diberi tanggungjawab mengurus hal-hal berkaitan kurikulum seperti berikut dan bidang tugas lain lagi yang tidak dinyatakan di sini:

-   Menyiapkan data e-pantau (data markah bagi setiap kali peperiksaan dijalankan untuk kutipan PPD)

-       Mengurus program SPPBS (Sistem Pengurusan Peperiksaan Berasaskan Sekolah-KPM)

-       Mengurus SAPS (Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah-KPM)

-       Setiausaha Kurikulum Sekolah.

-       Setiusaha Panitia Matematik.

-       Guru Mata Pelajaran UPSR Tahun 6.

Alhamdulillah saya dapat menyiapkan tugasan dengan baik, sempurna dan tepat mengikut masa, malah pencapaian mata pelajaran UPSR yang diajar juga memberangsangkan. Tapi yang mendukacitakan ialah tentang markah prestasi yang memang tidak memuaskan berbanding markah prestasiku tahun sebelumnya (2010 -pada masa itu saya bertugas di sekolah lain sebelum bertukar ke sini). Malah bila dibuat perbandingan dengan guru-guru lain yang tidak banyak dibebankan tugasan, ada yang tidak mengajar pun Kelas UPSR dan ada juga yang mengajar kelas UPSR tapi pencapaiannya merosot berbanding subjek yang saya mengajar (saya yang membuat analisis  markah pelajar tahun tersebut) tapi prestasi mereka lebih tinggi. Subhanallah.

Di sini juga bukan isu APC (Anugerah Perkhidmatan Cemerlang) yang hendak diluahkan, berilah kepada siapa yang difikir layak mengikut “angin” pentadbir tapi nilailah (beri markah) secara telus dan adil sebab saya perlu bersaing untuk memohon jawatan naik pangkat tapi jika markah prestasi yang rendah, sudah tentu ia menyekat peluang, kebolehan  dan kreativiti untuk  saya tonjolkan. Maka lahirlah pentadbir yang kurang berkebolehan atau tiada kreativiti dalam mengurus sekolah kerana pemarkahan prestasi (80%) adalah markah keseluruhan dari aspek lain yang dinilai.

Ingatlah insan-insan yang diamanahkan tugas sebagai penilai, nilailah dengan ikhlas tanpa ada diskriminasi, pilih kasih, mengikut emosi atau rasa hati kerana sesungguhnya kerja buat kita juga akan dinilai oleh Allah s.w.t jua. Mungkin sebagai penilai kita berasa puas hati atas sedikit kuasa yang kita ada, maka kita boleh saja mengangkat siapa saja yang kita suka tanpa penilaian yang telus. Sesungguhnya untuk mendapat redha Allah, carilah redha sesama manusia terlebih dahulu. Semoga kerja buat kita tidak banyak dipersoalkan oleh orang bawahan kita di dunia ini, seterusnya dipersoalkan di akhirat nanti. Masyaallah.

- Sebelum ini saya ada membuat ulasan yang ada kaitan dengan isu ini DI SINI (klik untuk membacanya).

Read more »

Posted in: Renungan

Terengganu Peruntuk RM1.2 Juta Untuk Jabatan Pelajaran Negeri Anjur Kursus Intensif

KUALA TERENGGANU, 25 Julai (Bernama) -- Kerajaan negeri akan memberi bantuan segera sebanyak RM1.2 juta kepada Jabatan Pelajaran Terengganu bagi penganjuran kursus intensif untuk pelajar yang bakal menduduki peperiksaan utama tahun ini.

Menteri Besar Datuk Seri Ahmad Said berkata langkah itu bertujuan memastikan Terengganu terus mengungguli peperiksaan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR), Penilaian Menengah Rendah (PMR), Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dan Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia (STPM).

"Kita (kerajaan negeri) perlu buat sesuatu supaya terus berjaya dalam bidang pendidikan dan mendahului dalam mencatat keputusan cemerlang bagi kesemua peperiksaan tersebut tahun ini," katanya kepada pemberita selepas mempengerusikan Mesyuarat Exco Kerajaan Negeri di sini.

Beliau berkata berdasarkan pencapaian peperiksaan pertengahan penggal baru-baru ini, terutama PMR, kerajaan berpuas hati kerana keputusan yang diperoleh adalah lebih baik.

- BERNAMA

Read more »

Posted in: Pendidikan

Telefon bimbit di sekolah: Kerajaan perlu tegas

KUALA LUMPUR 24 Julai - Majlis Permuafakatan Persatuan Ibu Bapa dan Guru Nasional (PIBGN) menggesa kerajaan membuat keputusan tegas berhubung cadangan membenarkan pelajar membawa telefon bimbit dan iPad ke sekolah.

Presidennya, Prof. Madya Datuk Mohd. Ali Hassan berkata, selain mengganggu proses pembelajaran, ia juga boleh mewujudkan budaya tidak sihat dalam kalangan pelajar.

"Langkah membenarkan pelajar membawa telefon bimbit hanya akan menganggu tumpuan mereka pada sesi pembelajaran ketika berada di dalam kelas.

"Langkah itu juga dikhuatiri akan mengundang beberapa masalah lain seperti kecurian, penyalahgunaan dan wujud jurang antara berkemampuan dan kurang berkemampuan dalam kalangan pelajar," katanya ketika dihubungi Utusan Malaysia di sini hari ini.

Beliau mengulas kenyataan Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin Khamis lalu yang menegaskan, belum ada sebarang keputusan dibuat terhadap cadangan membenarkan pelajar membawa telefon bimbit dan iPad ke sekolah.

Jelas Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran, perkara tersebut hanya salah satu cadangan yang diusulkan dalam mesyuarat Jawatankuasa Disiplin peringkat kementerian yang dipengerusikan oleh timbalannya, Datuk Dr. Wee Ka Siong beberapa minggu lalu setelah mengambil kira perkembangan teknologi terkini.

Mohd. Ali berkata, penggunaan peralatan alat komunikasi itu turut dilihat akan membebankan pihak sekolah daripada aspek kos dan masa.

"Saya bimbang ia akan meningkatkan kos pihak sekolah dalam menyediakan lokar khas untuk menyimpan peralatan elektronik itu kepada pelajar serta menambahkan beban guru untuk memantau sewaktu proses pembelajaran," ujarnya.

Justeru jelasnya, kerajaan harus mengkaji perkara tersebut secara mendalam terlebih dahulu sebelum membuat sebarang keputusan agar ia tidak mendatangkan kesan negatif terhadap institusi pendidikan negara.

- UTUSAN ONLINE

Read more »

Posted in: PIBG

Cuepacs Cadang Pekeliling Perkhidmatan Awam Disemak Semula

GEORGE TOWN, 23 Julai (Bernama) -- Kongres Kesatuan Pekerja-Pekerja Dalam Perkhidmatan Awam (Cuepacs) mencadangkan kerajaan supaya menyemak semula pekeliling perkhidmatan awam yang dilihat tidak relevan dengan keadaan semasa.

Presidennya Datuk Omar Osman berkata terdapat beberapa pekeliling perkhidmatan awam yang diamalkan sehingga kini tidak melambangkan perkhidmatan awam yang baik dan mendatangkan kesukaran kepada penjawat awam.

"Banyak dasar yang lama dulu dah tak relevan lagi, pekeliling-pekeliling lama dah tak sesuai lagi...perlu dibuat penambahbaikan seperti yang disebut Ketua Setiausaha Negara (Datuk Seri Dr Ali Hamsa) iaitu merakyatkan perkhidmatan awam.

"Contohnya, kalau penjawat awam ditawar satu jawatan awam dan dia tidak terima dia kena senarai hitam selama setahun. Ini semua tidak menggambarkan perkhidmatan awam. Ini semua perkara yang sedang kita lihat," katanya kepada pemberita selepas mengadakan pertemuan bersama Ketua Menteri Lim Guan Eng di sini pada Isnin.

Omar berkata pekeliling yang ada sekarang seharusnya selaras dengan dasar semasa kerajaan supaya perkhidmatan awam dapat bergerak seiring dengan perkembangan semasa dan tidak ketinggalan.

- BERNAMA

Read more »

Posted in: Cuepacs

ULASAN: PENILAIAN PRESTASI

Bila membaca info berkaitan “Penilai Prestasi: Nilai benda betul dengan betul” yang dipos oleh blog Unit Sekolah Rendah JPNT (klik pada gambar untuk baca info tersebut), saya terpanggil untuk memberi pendapat.

Suatu info yang menarik tapi berapa orangkah pentadbir sekolah iaitu GB atau GPK yang membaca dan seterusnya muhasabah diri terhadap kerja buat mereka berkaitan isu ini.

Pengalaman saya yang bertugas selama 22 tahun tidak termasuk tahun 2012 ini, tiada seorang GB atau GPK negeri Terengganu yang pernah saya berkhidmat di bawah pentadbiran mereka (9 orang GB dari 4 buah sekolah), yang memaklumkan markah penilaian yang dibuat, jauh sekali untuk memaklumkan kelemahan atau kelebihan yang telah dinilai. Malah bila ditanya tentang markah yang diperolehi, ia dianggap sulit dan dipandang serong pula. Subhanaallah.

Seingat saya, hanya sekali sahaja saya dipanggil untuk memaklumkan markah yang diperolehi iaitu semasa saya bertugas di negeri Kelantan (mula-mula diperkenalkan penilaian prestasi).

Saya percaya, dalam hal penilaian ini pasti sudah ada piawaian yang jelas yang perlu diikuti. Bila dilihat pada borang SKT pun penilai perlu berbincang dengan pegawai yang dinilai tapi agak malang sepanjang saya berada di Terengganu tiada seorang penilai pun yang berbuat demikian.

Mengapa keadaan ini berlaku? Adakah prosedur penilaian yang termeterai tidak cukup baik untuk diikuti. Justeru itu berlakulah ketidakpuasan dan ketidak telusan dalam perkara ini. Sudah pasti ada yang tidak kena dengan penilai-penilai ini yang perlu diberi kesedaran atau taklimat untuk memperbaiki proses penilaian ini berjalan dengan baik sebab kita selalu tekankan pegawai yang dinilai perlu menjalankan tugas dengan baik tapi begaimana dengan tugas penilai itu sendiri. Adakah ia sudah baik dan menepati seperti piawaian yang dikehendaki. Ingatlah penilaian kita ini akan juga dinilai oleh Allah s.w.t.

Sebelum saya mengakhiri kata, penilaian ini sudah pasti bersifat subjektif  (bergantung siapa penilainya, ada yang bersifat “pemurah” dan sebaliknya. Ada yang mengikut emosi dan “angin” penilai itu sendiri. Ini dapat dibuktikan bila bertukar sekolah. Walaupun tugas kerja yang lebih banyak tapi prestasinya tetap rendah berbanding dengan sekolah sebelumnya) . Justeru itu diharap pihak-pihak tertentu boleh mencari titik persamaan dalam pemberian markah prestasi oleh penilai2 ini supaya sifat subjektif ini dapat diminimakan dan mencapai standard antara penilai-penilai disetiap sekolah.

Ini adalah pandangan pribadi berdasar pengalaman saya sahaja. Mohon maaf dan terima kasih.

Read more »

Posted in: Perkhidmatan Guru

SALAM RAMADHAN AL-MUBARAK 2012/1433H

“Sesungguhnya telah datang bulan yang penuh keberkatan, dimana telah difardhukan atas kamu berpuasa. Dibukakan pada bulan itu semua pintu syurga dan dikuncikan padanya semua pintu neraka dan dibelenggu pada bulan itu segala syaitan. Dalam bulan itu, ada satu malam yang lebih baik dari seribu bulan.” (HR. Ahmad, Nasai dan Baihaqi dari Abu Hurairah)

Read more »

Posted in: Grafik

WAKTU PERSEKOLAHAN DALAM BULAN RAMADAN TAHUN 2012

Sumber: Kementerian Pelajaran Malaysia

Read more »

Posted in: Kementerian Pelajaran Malaysia

10 AMALAN TERBALIK TIDAK DISEDARI?

Antara amalan-amalan yang mengalami tranformasi dari keadaan asal:

1. Amalan kenduri arwah beberapa malam yang dilakukan oleh keluarga simati selepas sesuatu kematian (malam pertama, kedua, ketiga, ketujuh dan seterusnya) adalah terbalik dari apa yang dianjurkan oleh Rasulullah di mana Rasulullah telah menganjurkan jiran tetangga memasak makanan untuk keluarga simati untuk meringankan kesusahan dan kesedihan mereka. Keluarga tersebut telah ditimpa kesedihan, terpaksa pula menyedia makanan dan belanja untuk mereka yang datang membaca tahlil. Tidakkah mereka yang hadir makan kenduri tersebut khuatir kalau-kalau mereka termakan harta anak yatim yang ditinggalkan oleh simati atau harta peninggalan simati yang belum dibahagikan kepada yang berhak menurut Islam?

“Abdullah bin Ja’far berkata: Ketika tersebar tentang berita terbunuhnya Ja’far, Nabi sallallahu ‘alaihi wa-sallam bersabda: Hendaklah kamu menyediakan makanan untuk keluarga Ja’far, mereka telah ditimpa keadaan yang menyebukkan (kesusahan)”

(Dihasankan oleh at-Turmizi dan di sahihkan oleh al-Hakim)

2. Kalau hadir ke kenduri walimatul urus (kenduri kahwin) orang kerap salam berisi (hadiah wang yang diberi semasa bersalam). Kalau tak ada duit nak dikepit dalam tangan, maka segan ia nak pergi makan kenduri. Tetapi kalau ia menziarah orang mati, tidak segan pula salam tak berisi. Sepatutnya kalau menziarah keluarga si matilah kita patut memberi sedekah. Kalau ke kenduri kahwin, tak bagi pun tak apa kerana tuan rumah panggil untuk diberi makan bukan untuk ia menambah pendapatan.

3. Ketika menghadiri majlis pemimpin negara kita berpakaian cantik, kemas dan segak tetapi bila mengadap Allah baik di rumah maupun di masjid, pakaian lebih kurang saja bahkan ada yang tak berbaju. Tidakkah ini suatu perbuatan yang terbalik.

4. Kalau menjadi tetamu di rumah orang dan di beri jamuan, kita rasa segan nak makan sampai habis apa yang dihidangkan kerana rasa segan dan malu, sedangkan yang dituntut dibanyakkan makan dan dihabiskan apa yang dihidang supaya tuan rumah rasa gembira dan tidak membazir.

5. Kalau bersolat sunat di masjid amat rajin, tapi kalau di rumah, sangat malas. Sedangkan sebaik-baiknya solat sunat banyak dilakukan di rumah seperti yang dianjurkan oleh Rasulullah untuk mengelakkan rasa riak.

6. Bulan puasa adalah bulan mendidik nafsu termasuk nafsu makan yang berlebihan tetapi kebanyakan orang mengaku bahawa dalam carta perbelanjaan setiap rumah orang Islam akan kita dapati perbelanjaan di bulan puasa adalah yang tertinggi dalam setahun. Sedangkan sepatutnya perbelanjaan di bulan puasa yang terendah. Bukankah terbalik amalan kita?

7. Kalau nak mengerjakan haji, kebanyakan orang akan membuat kenduri sebelum bertolak ke Mekah dan apabila balik dari Mekah tak buat kenduri pun. Anjuran berkenduri dalam Islam antaranya ialah kerana selamat dari bermusafir, maka dibuat kenduri, bukan kerana nak bermusafir, maka dibuat kenduri. Bukankah amalan ini terbalik? Atau kita mempunyai tujuan lain.

8. Semua ibubapa amat bimbang kalau-kalau anak mereka gagal dalam periksa. Maka dihantarlah ke kelas tuisyen walau pun banyak belanjanya. Tapi kalau anak tak boleh baca Quran atau solat, tak bimbang pula bahkan tak mahu hantar tuisyen baca Quran atau kelas khas mempelajari Islam. Kalau guru tuisyen sanggup dibayar sebulan RM20.00 satu pelajaran 8 kali hadir tapi kepada Tok Guru Quran nak bayar RM15.00 sebulan 20 kali hadir belajar pun menggeletar tangan. Bukankah terbalik amalan kita? Kita sepatutnya lebih berbimbang jika anak tidak dapat baca Al Quran atau bersolat dari tidak lulus periksa.

9. Kalau bekerja mengejar rezeki Allah tak kira siang malam, pagi petang, mesti pergi kerja. Hujan atau ribut tetap diharungi kerana hendak mematuhi peraturan kerja. Tapi ke rumah Allah (masjid) tak hujan, tak panas, tak ribut pun tetap tak datang ke masjid. Sungguh tak malu manusia begini, rezeki Allah diminta tapi nak ke rumahNya segan dan malas.

10. Seorang isteri kalau nak keluar rumah samada dengan suami atau tidak, bukan main lagi berhias. Tetapi kalau duduk di rumah, masyaAllah. Sedangkan yang dituntut seorang isteri itu berhias untuk suaminya, bukan berhias untuk orang lain. Perbuatan amalan yang terbalik ini membuatkan rumah tangga kurang bahagia.

SubhanAllah.

Read more »

Posted in: Renungan

Pelantikan Guru Yang Ikuti Program Pensiswazahan Akan Disegerakan

BUKIT MERTAJAM, 17 Julai (Bernama) -- Timbalan Menteri Pelajaran Dr Mohd Puad Zarkashi berkata urusan pelantikan seramai 7,975 orang guru lulusan program pensiswazahan guru, akan dilakukan secepat mungkin.

Beliau berkata pada 23 Mei lepas Kementerian Pelajaran menerima waran untuk kenaikan pangkat ke DG41 bagi Pegawai Perkhidmatan Lepasan Diploma (PPLD) yang berjaya menamatkan pengajian di bawah program pensiswazahan guru.

"Penangguhan selama dua tahun untuk pelantikan itu telah menjadi satu daripada sebab ramai guru yang tidak mahu mengikuti program pensiswazahan. Pihak kementerian akan usahakan agar perkara ini diselesaikan secepat mungkin.

"Diharapkan ramai lagi guru akan mengikuti program pensiswazahan guru ini. Ia penting untuk meningkatkan kualiti perkhidmatan guru di samping memartabatkan profesion perguruan," katanya kepada pemberita selepas merasmikan majlis penganugerahan perkhidmatan cemerlang 2012 Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang di sini hari ini.

Mohd Puad berkata kerajaan menjangkakan pada tahun 2020 semua guru di seluruh negara mempunyai ijazah. Sejak diperkenal pada 2006 hingga kini, seramai 70,062 guru mengikuti dan berjaya menamatkan program pensiswazahan guru.

- BERNAMA

Read more »

Posted in: Perkhidmatan Guru

Pelajar Boleh Bawa telefon, iPad ke sekolah?

PUTRAJAYA 16 Julai - Kementerian Pelajaran sedang merangka Draf Peraturan Pendidikan (Disiplin Murid) 2012 yang akan membenarkan pelajar membawa peralatan komunikasi termasuk telefon bimbit dan iPad ke sekolah mulai tahun depan.

Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Dr. Wee Ka Siong berkata, pihaknya bagaimanapun akan menetapkan garis panduan yang mengawal penggunaan alat komunikasi tersebut bagi mengelakkan ia mengganggu proses pengajaran dan pembelajaran di kelas.

Menurutnya, keputusan untuk membenarkan telefon bimbit dibawa ke sekolah adalah selari dengan perkembangan semasa serta mengambil kira faktor keselamatan pelajar.

''Sebelum ini, para ibu bapa pernah beberapa kali meminta Kementerian Pelajaran membenarkan pelajar membawa telefon bimbit ke sekolah, ini bagi membolehkan mereka mengawasi pergerakan anak mereka," katanya.

- UTUSAN ONLINE

Read more »

Posted in: Kementerian Pelajaran Malaysia

BERANIKAH KITA MELAFAZKAN KATA MAAF

Dendam biasanya bermula dengan marah. Rasa tidak puas hati dan akhirnya syaitan menyalutnya dengan benci. Kadangkala, suasana ini bermula dengan posisi kita sebagai pesalah. Kita tidak puas hati ditegur. Kita timbulkan berbagai alasan untuk membuatkan teguran itu sesuatu yang perlu kita marahkan. Kadangkala, suasana ini bermula dengan posisi kita sebagai tidak bersalah. Tiba-tiba ada orang aniaya kita, kadang-kadang menerima kata keji atau segala tindakan sengaja yang membuatkan kita marah. Maka kita timbulkan berbagai alasan untuk membuatkan situasi itu sebagai untuk menghamburkan amarah atau memendam rasa marah.

Mungkin kita akan rasa puas hati selepas menghamburkan segala kata amarah. Tetapi, ia memberikan luka yang dalam. Baik kepada yang dimarahi, atau kita sebagai pemarah.

Sebab itu, Islam menganjurkan bermaafan, dengan kemaafan, hati manusia itu akan bahagia.

Memang tidak mudah melafazkan kata maaf atau meminta maaf. Kita akan rasa diri kita rendah. Kita akan rasa bahawa kitalah yang kalah. Kita akan rasa bahawa dengan meminta maaf atau memaafkan maka kita kelihatan seperti pesalah atau kita berasa lemah.

Kita sedar, yang menghadang antara memaafkan dengan tidak atau melafazkan kata meminta maaf adalah sebuah tembok bernama EGO!

Kita sentiasa mendambakan kebahagiaan dan ketenangan hati tetapi, apakah jalan ke arah kebahagiaan itu mudah sentiasa? Tidak. Ia memerlukan pengorbanan.

Maka, untuk mendapat ketenangan hati dari tindakan memaafkan atau meminta maaf, kita perlu mengorbankan ego kita.

Percayalah bahawa, Allah akan memberikan kita sesuatu yang lebih baik, apabila kita memaafkan sesiapa yang menganiaya kita atau meminta maaf atas kealpaan kita sesama manusia.

“…dan hendaklah mereka memaafkan serta melupakan kesalahan orang-orang itu; tidakkah kamu suka supaya Allah mengampunkan dosa kamu? Dan (ingatlah) Allah Maha Pengampun lagi Maha Mengasihani.” Surah An-Nuur ayat 22.

Ganjarannya adalah keampunan Allah. Hanya dengan keajaiban kata MAAF. Tidakkah ganjaran itu sangat besar berbanding kesakitan jiwa memendam amarah?

Memaafkan mempunyai khasiat yang banyak. Selain menjaga hubungan harmonis antara sesama manusia, ia juga mengetuk kesedaran jiwa akan kesalahan diri sendiri terhadap orang lain.

Sebagaimana Rasulullah saw yang amat pemaaf, sifatnya itu mengetuk kesedaran pada ramai musuh-musuhnya. Kita dapat melihat betapa besarnya peribadi Rasulullah s.a.w apabila baginda memaafkan seluruh kaum Musyrikin Makkah ketika peristiwa Fathu Makkah.

Betapa memaafkan itu dapat mengurangkan tekanan, dan mengekalkan kemudaan. Manakala menyimpan dendam, menahan kemaafan mampu merosakkan sistem tubuh. Hal ini kerana apabila manusia berterusan marah, maka kitar suhu tubuh dan peraliran darahnya menjadi tidak teratur dan tidak seimbang.

Sentiasalah kita meminta maaf dan memaafkan. Jadilah orang yang hebat dan besar jiwanya, bukan orang yang besar egonya. Sesungguhnya kita manusia yang lemah, yang sentiasa diulit keegoan dengan kebolehan, kedudukan  dan pangkat diri yang tidak seberapa. MasyaAllah

Read more »

Posted in: Renungan

70 Murid Tahun 3 Di Terengganu Hadapi Masalah Pembelajaran

 HULU TERENGGANU, 9 Julai (Bernama) -- Seramai 70 murid Tahun Tiga di negeri ini dikesan menghadapi masalah pembelajaran atau literasi numerasi (Linus Tegar).

Sejumlah 38 daripadanya gagal dalam ujian Linus Saringan Enam manakala selebihnya masih belum menjalani ujian oleh Jabatan Pelajaran dan Jabatan Kesihatan negeri.

Ketua Sektor Pendidikan Swasta dan Pendidikan Khas Jabatan Pelajaran negeri, Ngah Bidin berkata kesemua murid yang gagal itu dikenalpasti mempunyai ciri-ciri murid berkeperluan khas sekaligus bakal ditempatkan di kelas pemulihan.

Menurutnya, jika dilihat pada jumlah murid tahun tiga di negeri ini seramai kira-kira 25,000, maka 70 orang itu bukan jumlah yang besar dan pihak sekolah akan berusaha memulihkan semua pelajar tersebut.

"Ianya sejajar dengan sasaran yang kita buat iaitu menjelang tahun 2013 nanti, Terengganu akan mencapai status sifar 'linus tegar' sejajar dengan NKRA (Bidang Keberhasilan Utama Negara) yang ditetapkan oleh pihak kementerian," katanya.

-- BERNAMA

Read more »

Posted in: Pendidikan

KETIKA KAU MELUKAI HATI ORANG LAIN

Kisah tentang paku ini semoga bermanfaat dan menjadi renungan untuk kita semua.

Suatu ketika ada seorang anak laki-laki yang bersifat pemarah. Ayahnya berusaha keras untuk membuang sifat buruk anaknya. Suatu hari ia memanggil anaknya dan memberinya sekantong paku. Paku? Ya, paku!

Sang anak hairan. Tapi, bibir ayahnya menguntum senyum. Dengan suaranya yang lembut, ia berkata kepada anaknya agar memakukan sebuah paku di pagar belakang rumah setiap kali marah. Ajaib!

Di hari pertama, sang anak memakukan 48 paku! Begitu juga dihari kedua, ketiga, dan beberapa hari selanjutnya. Tapi, ia tak berlangsung lama. Setelah itu jumlah paku yang terpacak di pagar berkurang secara bertahap. Ia menemukan fakta bahwa lebih mudah menahan amarahnya daripada memakukan begitu banyak paku ke pagar.

Akhirnya, kesabaran itu membuahkan hasil. Si anak telah dapat menguruskan amarahnya dan tidak cepat kehilangan kesabaran. Ia bergegas memberitahukan hal itu kepada ayahnya. Sang ayah tersenyum. Kemudian meminta si anak agar mencabut satu paku untuk setiap hari dimana dia tidak marah.

Hari-hari berlalu dan anak laki-laki itu akhirnya berhasil mencabut semua paku yang pernah dipakukannya itu. Ia bergegas melaporkan khabar gembira itu kepada ayahnya. Sang ayah bangkit dari duduknya dan mengikut si anak melihat pagar dibelakang rumah itu.

"Hmmm, kamu telah berhasil dengan baik anakku. Tapi, lihatlah lubang-lubang di pagar ini. Pagar ini tidak akan kembali sama seperti sebelumnya", kata si ayah.

Sang ayah sengaja memotong kalimatnya pendek-pendek agar si anak boleh mencerna maksudnya dengan baik. Si anak menatap ayahnya dengan sikap menunggu apa lanjutan bicara ayahnya itu.

"Ketika kamu melontarkan sesuatu dalam kemarahan, kata-katamu itu meninggalkan bekas seperti lubang ini di hati orang lain. Kamu dapat menusukkan pisau kepada seseorang, lalu mencabut pisau itu. Tetapi, tidak peduli berapa kali kamu akan meminta maaf, luka itu akan tetap ada. Dan, luka kerana kata-kata adalah sama buruknya dengan luka fisikal, maka itulah gambaran orang yang telah melukai hati orang lain sekalipun telah terucap kata maaf", ucap sang ayah lembut namun penuh hikmat.

Sang anak membalas tatapan lembut ayahnya dengan mata berkaca-kaca. Pelajaran yang diberikan ayahnya begitu tajam menghujam relung hatinya.

Subhanallah. Mari kita jalani kehidupan ini dengan ilmu dan iman. Jauhkan sifat hasad dengki dan menyakiti.

Read more »

Posted in: Renungan