Seekor arnab melihat gagak yang sedang
bersenang lenang hinggap di dahan pokok sambil berbunyi bising tanpa haluan.
Timbul rasa iri hati, arnab bertanya gagak sama ada boleh atau tidak dia duduk
bersenang-senang di bawah dahan pokok tempat gagak hinggap.
Tanpa banyak soal gagak membolehkan
arnab berbuat apa yang dia suka. Gagak sememangnya tiada apa-apa kepentingan
terhadap arnab. Dia tidak kisah apapun akan terjadi kepada arnab,
Maka arnab pun duduklah bersenang
lenang di bawah pokok itu tanpa berbuat apa-apa sehingga tidak menyedari
kehadiran pemburu yang sememangnya datang secara perlahan. Gagak yang duduk di
tempat tinggi menyedari kehadiran pemburu segera pergi tanpa mengendahkan
keselamatan arnab yang akhirnya menjadi habuan pemburu.
Nasib arnab lebih kurang sama dengan
nasib ayam belanda yang merasakan dirinya rendah kerana tidak boleh terbang dan
hinggap di pohon yang tinggi. Dia mengadu nasib kepada lembu. Lembu memberi
nasihat agar ayam belanda itu makan najisnya yang banyak khasiat.
Ayam belanda mengambil nasihat lembu
menyebabkan dia mendapat kekuatan setelah hari demi hari makan najis lembu
sehingga dia boleh memanjat pokok dari dahan yang rendah ke dahan paling
tinggi. Apabila sampai ke dahan paling tinggi dia berasa seronok tetapi tidak
lama kerana pemburu dengan mudah menembaknya jatuh untuk dijadikan hidangan.
- Cerita
dikutip dan ubahsuai dari buku The 360 degree Leader oleh John Maxwell
Bebanan kerja yang ditanggung lebih
500,000 guru di seluruh negara akan dikaji semula bagi memastikan ia tidak
menjejaskan tugasan hakiki mereka sebagai pendidik. Perkara itu dinyatakan
Menteri Pendidikan, Datuk Seri Mahdzir Khalid pada sidang media selepas
menghadiri majlis meraikan beliau sebagai Menteri Pendidikan yang baharu
berkuat kuasa Selasa lalu. Beliau berkata, perkara yang akan dikaji hanya
membabitkan kerja-kerja di luar tugasan hakiki seorang guru yang sebelum ini
banyak menimbulkan rungutan.
"Ada rakan-rakan saya dalam
kalangan guru bercakap mengenai perkara ini, jadi saya rasa perkara ini perlu
dikaji supaya kita lebih jelas permasalahan sebenar yang dihadapi mereka dalam
isu ini. Kita akan cuba semak apakah bebanan yang dimaksudkan dan peratusannya...kajian
ini tidak membabitkan tugasan hakiki guru, cuma kerja-kerja lain di luar tugas
hakiki mereka," katanya di sini, hari ini.
Mahdzir selain itu mengesahkan tidak
ada sebarang perubahan dari segi dasar pendidikan akan dilakukan pada masa ini kerana
dasar sedia ada masih relevan mengikut keadaan semasa.
"Selama ini dasar pendidikan tetap
sama sejak tahun 60-an, 70-an dan hingga sekarang, cuma yang berlaku adalah
penambahbaikan terhadap dasar itu mengikut kesesuaian zaman," katanya.
Penafian: Pihak admin tidak bertanggungjawab terhadap sebarang kehilangan dan kerosakan yang dialami semasa/selepas melayari blog ini atau menggunakan sebarang maklumat dari dalam blog ini. Komen-komen yang dikirimkan diblog ini juga adalah menjadi tanggungjawab pengirim itu sendiri. Terima kasih.