Cg Azmi

Titipan Minda

▼
Friday, August 5, 2016

PdP Menyeronokan dan Menarik Untuk Memberi Pengajaran Berguna

›
Setiap guru pasti ada cara tersendiri untuk mengajar murid-muridnya, pelbagai gaya pembelajaran digunakan sehinggakan ada yang s...
Monday, May 16, 2016

Berkurangnya Nilai-Nilai Murni Dalam Kehidupan Kita

›
Amalan hormat menghormati adalah satu perkara yang harus kita amalkan dalam kehidupan harian kita, lebih-lebih lagi bila bercamp...
Friday, March 18, 2016

Renungan – Kenapa Cepat Marah?

›
Mari kita bermuhasabah diri, kenapa kita cepat marah atau cepat naik darah atau baran? Sebelum mendidik hati supaya tidak cepat m...
Monday, January 18, 2016

Gambar-Gambar Yang Memberi Motivasi

›
Gambar atau foto boleh menimbulkan banyak erti bagi yang dapat menikmatinya, baik menunjukan suatu ekspresi dan seni mau...
Monday, September 28, 2015

Format dan Instrumen Contoh UPSR 2016

›
Bermula tahun 2016, Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) akan menggunakan format baru, dimana murid Tahun 6 akan menghadapi ben...
Tuesday, September 1, 2015

Berfikir dan Bertindak

›
Dalam kehidupan harian berfikir dan bertindak merupakan amalan yang berkait rapat dengan ciri peribadi dan kejayaan dalam hidup a...
Tuesday, August 25, 2015

Renungan: Berhati-hati Menerima Pandangan

›
Seekor arnab melihat gagak yang sedang bersenang lenang hinggap di dahan pokok sambil berbunyi bising tanpa haluan. Timbul rasa ...
Saturday, August 1, 2015

Beban Kerja Guru Dikaji Semula - Mahdzir

›
Bebanan kerja yang ditanggung lebih 500,000 guru di seluruh negara akan dikaji semula bagi memastikan ia tidak menjejaskan tugasa...
Monday, June 22, 2015

KURSUS I-THINK SECARA LUAR TALIAN 2015

›
Bahan kursus luar talian bagi i-THINK 2015 telah boleh dimuat turun untuk digunakan. Pengguna harus juga mempunyai pelayan web IE...
Tuesday, June 2, 2015

20 Tips Pembelajaran Yang Berkesan

›
Pelajar yang mengamalkan cara belajar yang betul akan lebih mudah mencapai kejayaan berbanding dengan pelajar yang belajar tanpa ...
1 comment:
‹
›
Home
View web version
Powered by Blogger.